El Departamento de Dibujo se une al proyecto del «Camino de Santiago» con una propuesta creativa
Durante este curso, el Camino de Santiago se ha convertido en uno de los ejes vertebradores del trabajo educativo en el IES Peñalba. Tal y como hemos ido recogiendo en esta página web, distintas materias y niveles educativos están desarrollando actividades relacionadas con esta temática, configurando un proyecto de centro interdisciplinar.
En este contexto, en la materia de Educación Plástica, Visual y Audiovisual se ha llevado a cabo una propuesta artística con el alumnado de 3º de ESO, centrada en los símbolos gráficos del Camino de Santiago. La actividad ha permitido trabajar elementos tan representativos como la vieira, la flecha amarilla, el bordón, la calabaza, los hitos o la cruz, integrándolos en un proceso creativo que combina conocimiento cultural y expresión artística.
El alumnado ha utilizado estos símbolos como punto de partida para la elaboración de collages con materiales reciclados, fomentando así la creatividad, la reutilización de recursos y la experimentación plástica. La técnica del collage, que consiste en ensamblar diferentes materiales sobre un mismo soporte, ha permitido a los estudiantes construir composiciones originales mediante la combinación de texturas, formas y colores. Este procedimiento artístico favorece la exploración, la toma de decisiones y el desarrollo de la sensibilidad estética, al tiempo que promueve valores relacionados con la sostenibilidad.
Más allá del resultado final, la actividad destaca por su integración en un proyecto global de centro que está permitiendo abordar el Camino de Santiago desde múltiples perspectivas: histórica, cultural, literaria, artística, musical, matemática, deportiva, etc. De esta manera, el aprendizaje se convierte en una experiencia compartida que conecta distintas materias y refuerza la cohesión entre departamentos.
Con iniciativas como esta, en el IES Peñalba continuamos avanzando en nuestra apuesta por un modelo educativo basado en la colaboración interdisciplinar, la creatividad y el aprendizaje significativo, en el que cada propuesta suma y contribuye a dar sentido al proyecto común que se está desarrollando a lo largo de todo el curso.
Desde el centro, felicitamos al alumnado y al profesorado implicado por su trabajo y dedicación, y animamos a seguir caminando juntos en este recorrido educativo que está enriqueciendo la vida académica de nuestro instituto.
