¡Aprendemos notación científica jugando!

En 2° ESO bilingüe hemos practicado la notación científica mediante la confección de un puzzle de forma competitiva. Así, el alumnado ha practicado con esta herramienta matemática imprescindible en la asignatura de Física y Química.

Queda demostrado que empleando una metodología lúdica, la práctica de conceptos más repetitivos e instrumentales se hace más amena.

Leticia Cabezas, profesora de Física y Química.